当王福说先讲生词、再讲段落大意、最后讲中心思想的时候，当班长完美复述老杆原话并一脸骄傲等着表扬的时候，既熟悉又可笑，这不正是我受过的教育吗？几十年过去了，一点儿没变。真正清醒的人往往最痛苦，我觉得老杆就是，一面是对知识极度渴望的学生，一面是极其模式化的教育，自己想教又不知道怎么教，想改变又无力改变。孩子们就像从前有座山一样重复，却没人告诉他可以像水牛一样创新，在顾长卫和顾长宁的摄影、音效烘托下，压抑、无力、逼仄油然而生，但如果没有这些，蜜桃成熟真的就是部很普通的片子。